Desarrollo de la Enfermer铆a: diputados aprob贸 por unanimidad el proyecto

Con 199 votos favorables de diputados, y cuatro abstenciones que correspondieron a la izquierda, ya tiene media sanci贸n la iniciativa para mejorar la calidad de las trayectorias profesionales y fortalecer el sistema sanitario.

La C谩mara de Diputados aprob贸 por unanimidad y gir贸 al Senado un proyecto sobre formaci贸n y Desarrollo de la Enfermer铆a que apunta a fortalecer el sistema sanitario y lograr que haya capacitaci贸n permanente con un nuevo r茅gimen de becas.La iniciativa fue aprobada por 199 votos que fueron aportados por el Frente de Todos, Juntos por el Cambio, Interbloque Federal y el bloque Provincias Unidas, mientras que hubo cuatro abstenciones que correspondieron a la izquierda.Con la sanci贸n de esta iniciativa se concluy贸 la sesi贸n especial que se extendi贸 casi catorce horas donde se convirtieron en ley los proyectos de Consenso Fiscal y pr贸rroga de entrega voluntaria de armas, se aprob贸 la extensi贸n de la vigencia de los impuestos que venc铆an a fin de a帽o, y se aprob贸 un convenio internacional.El dictamen de mayor铆a de las comisiones de Acci贸n Social y Salud, Educaci贸n y Presupuesto apunta a mejorar la calidad de las trayectorias profesionales, fortalecer el sistema sanitario aumentando el personal y a las enfermeras y enfermeros en su formaci贸n continua.

Tambi茅n establece que se busca dotar de recursos a instituciones formadoras de enfermer铆a y se establecer谩 un sistema de becas a estudiantes de instituciones p煤blicas y privadas de todo el pa铆s.Adem谩s el dictamen propone otorgar car谩cter permanente al Programa Nacional de Formaci贸n de Enfermer铆a en la 贸rbita del Ministerio de Educaci贸n, aunque en este punto se estableci贸 que habr谩 un trabajo con las Universidades.Al abrir el debate, la presidenta de la comisi贸n de Acci贸n Social y Salud P煤blica, M贸nica Fein (Partido Socialista) dijo que "estamos tratando una mejora en el desarrollo de la enfermer铆a" porque sabemos "el rol irremplazable que desempe帽an las enfermeras en el sistema de salud"."No es necesario despu茅s de la pandemia que expliquemos el rol fundamental que garantizan enfermeros y enfermeras, tanto en el cuidado como en la asistencia y en la gesti贸n, junto a integrantes de las otras profesiones de salud鈥, agreg贸.EL proyecto apunta a mejorar la calidad de las trayectorias profesionales, fortalecer el sistema sanitario.Destac贸 que "es necesario y urgente incrementar el n煤mero de enfermeras, adem谩s de promover y mejorar la formaci贸n de la enfermeria y obviamente con este proyecto vamos a mejorar por ley un programa que existe desde el 2016 en el ministerio de Educaci贸n que ha mejorado el numero y calidad de enfermeros."

En tanto, la presidenta de la comisi贸n de Educaci贸n, Blanca Osuna (FDT) dijo que "sentimos un gran orgullo para avanzar en la ley y ten铆amos un deuda que hoy la estamos saldando" para acompa帽ar "la fuerte vocaci贸n de acompa帽ar la jerarquizaci贸n de esta profesi贸n."Osuna dijo que "esta ley va acompa帽ando este proceso jerquizaci贸n" y as铆 como se帽alaron otros legisladores destac贸 que "faltan enfermeros y enfermeras, esto qued贸 demostrado en la pandemia"."Esta ley est谩 atravesada por una preocupaci贸n y una decisi贸n, que es resolver la prevalencia de la jerarqu铆a m茅dica por sobre la valiosa labor que enfermeros y enfermeras realizan en el sistema de salud argentino".Por su parte, el ex ministro de Salud de Jujuy y diputado radical, Gustavo Bacha Bouhid, se帽al贸 que "la nivelaci贸n debe hacerse siempre hacia las universidades. La enfermer铆a debe tener educaci贸n universitaria. Y esto debe ser reconocido a lo largo y ancho del pa铆s鈥.A su vez, el ex ministro de salud bonaerense y diputado oficialista Daniel Gollan, dijo que "hoy es un d铆a fundacional en t茅rminos de poner donde hab铆a que poner a la enfermer铆a. En mi provincia, la provincia de Buenos Aires, enfermeras y enfermeros forman parte de los cuerpos directivos de los hospitales porque son profesionales".

En la discusi贸n en particular Osuna tambi茅n fue la encargada de leer los cambios que se incluyeron en el dictamen de mayor铆a donde se se fija que si bien el ministerio de Educaci贸n ser谩 la autoridad de aplicaci贸n habr谩 una cooperaci贸n con el ministerio de Salud.Tambi茅n indic贸 que se agreg贸 un art铆culo sobre los requisitos que deber谩n cumplir, as铆 como la carga horaria, y se帽al贸 que se incorporaron becas de posgrado tambi茅n en las 谩reas de especialidades cr铆ticas como terapia intensiva.Adem谩s se fij贸 que habr谩 una una articulaci贸n entre las Universidades y las instituciones formadoras que se deben ocupar de la formaci贸n en la carrera de grado y posgrado.

Fuente T茅lam

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