El ciclo lectivo 2026 comenzó formalmente el miércoles 25 de febrero en Neuquén y otras provincias del país, con el regreso a las aulas de miles de estudiantes de los niveles inicial y primario. Tras el receso de verano, las instituciones públicas y privadas retomaron la actividad en el marco del calendario dispuesto por el Consejo Provincial de Educación (CPE).
Sin embargo, el inicio no será igual para todos los niveles. El nivel secundario arrancará con una medida de fuerza convocada a nivel nacional. La secretaria general de ATEN provincia, Fany Mansilla, confirmó que el gremio neuquino adherirá al paro nacional docente convocado por CTERA para el lunes 2 de marzo, pocos días después del comienzo en primaria.
La dirigente explicó que la medida será por 24 horas y que responde a un plan de acción definido por el congreso de CTERA frente al “complejo contexto” que atraviesa el sistema educativo en distintas provincias y en el país.
“El paro tiene que ver con lo salarial, lo presupuestario y la exigencia de una nueva ley de financiamiento educativo”, sostuvo Mansilla.
Reclamos y cuestionamientos
Desde el gremio señalaron que CTERA no fue convocada a la paritaria nacional docente, instancia clave que fija el piso salarial para todas las jurisdicciones. Además, expresaron su preocupación por un proyecto impulsado desde el Gobierno nacional, al que Mansilla calificó como una “ley de libertad educativa”.
En un video difundido por ATEN en redes sociales, la secretaria general afirmó: “Los y las trabajadores de la educación marchamos y paramos en el marco del paro nacional de CTERA”.
Y agregó: “Nos convoca la defensa de nuestras condiciones laborales y jubilatorias, por una ley de financiamiento educativo, por la paritaria nacional, por salarios dignos y por mayor presupuesto para la educación”.
La dirigente fue contundente al manifestarse “en contra de esta ley nefasta que intenta arrasar con la educación pública”, e invitó a la convocatoria prevista para el lunes a las 11 en el monumento a San Martín de Neuquén Capital.
Río Negro y otras 14 jurisdicciones afectadas por la medida de fuerza
Según informes sobre el paro docente nacional convocado por CTERA y otros gremios, la protesta afecta el inicio del ciclo lectivo 2026 en al menos 15 jurisdicciones, incluyendo Río Negro. En la práctica, esto significa que, aunque las clases estaban previstas para comenzar este lunes 2 de marzo, la adhesión al paro complica o directamente impide ese inicio en muchas provincias del país, incluso en aquellas donde el calendario escolar marcaba esa fecha como el regreso a las aulas.
En Río Negro, al igual que en Neuquén, muchos docentes adhieren a la medida de fuerza, y eso afecta el normal desarrollo de clases programado para hoy.
En otras provincias, también hay adhesión o impacto del paro nacional:
- Buenos Aires, Córdoba, Santa Fe, Salta, Formosa, Chaco, La Pampa, La Rioja, Corrientes, Entre Ríos, Misiones, Tucumán, Catamarca y San Juan enfrentan también la medida de fuerza junto con Río Negro, lo que puede impedir o demorar el inicio en muchas escuelas.
- Esta medida además es parte de un reclamo más amplio de los Sindicatos Docentes que piden mejoras salariales, mayor presupuesto y la reapertura de las paritarias nacionales, entre otros puntos.
La polémica por el proyecto de ley
En declaraciones radiales, Mansilla detalló que la iniciativa cuestionada propone modificar el sistema actual de designación docente.
“Hoy los docentes son designados por orden de mérito a través de juntas de clasificación. Se presentan antecedentes, cursos, antigüedad y certificado de antecedentes penales. Hay un orden claro. Esta ley rompe esa estructura”, afirmó.
Según explicó, el proyecto plantea que las designaciones se realicen en cada institución y que se conformen consejos de padres que intervengan en la evaluación del desempeño docente.
“Imaginemos lo que significa para una familia tener que trabajar y además hacerse cargo de definir docentes o evaluar rendimientos. Es grave porque ataca la carrera docente”, advirtió.
Por último, confirmó que ATEN presentó una nota al ministro de Gobierno, Jorge Tobares, y a la ministra de Educación, Soledad Martínez, para exigir la conformación de mesas técnicas que aún están pendientes.
De esta manera, mientras el nivel inicial y primario ya transitan los primeros días de clases, el secundario comenzará el ciclo lectivo atravesado por el conflicto gremial y el reclamo por mejores condiciones para el sistema educativo.
Fuente: Medios.
