El Gobierno de Neuquén avanza en un proyecto para incorporar cámaras de seguridad y sistemas de generación de energía solar en establecimientos educativos de la provincia. La iniciativa se desarrolla de manera conjunta entre el Ministerio de Educación y la Cooperativa CALF, con el objetivo de modernizar la infraestructura escolar y mejorar las condiciones de funcionamiento de los edificios.
La propuesta fue analizada durante una reunión encabezada por la ministra de Educación, Soledad Martínez, y el presidente de CALF, Marcelo Severini, quienes comenzaron a delinear las primeras acciones para poner en marcha el plan.
Del encuentro también participaron el subsecretario de Tecnología Educativa y Modernización, Lucas Godoy; el gerente de Tecnologías de la Información y Comunicación, Sergio Fernández Novoa; y la gerenta de Finanzas y Renovables de CALF, Florencia Quiroga Panelli.
Uno de los principales ejes del proyecto es la ampliación de los sistemas de videovigilancia en las escuelas. La iniciativa prevé incorporar nuevas cámaras y herramientas de monitoreo con el propósito de reforzar la seguridad, proteger el patrimonio público y brindar un entorno más seguro para estudiantes, docentes y trabajadores de las instituciones educativas.
Desde el Ministerio de Educación señalaron que la incorporación de esta tecnología permitirá contar con una cobertura más amplia y un seguimiento permanente de cada establecimiento.
Escuelas con energía solar
En paralelo, el Gobierno provincial evalúa instalar paneles solares bajo el esquema de Generación Distribuida, un sistema que permite que los edificios produzcan parte de la energía que consumen y que el excedente pueda ser inyectado a la red eléctrica.
La medida busca reducir el consumo eléctrico, disminuir los costos operativos de las escuelas y avanzar en la incorporación de energías renovables dentro del sistema educativo.
La tecnología estará prevista desde la construcción
La ministra Soledad Martínez planteó que la intención es que esta tecnología se incorpore desde el inicio en las nuevas obras escolares y también en los edificios actualmente en construcción, de modo que sean inaugurados con los sistemas de seguridad y eficiencia energética ya instalados.
Como próxima etapa, los equipos técnicos del Ministerio y de CALF realizarán un relevamiento de los establecimientos que serán alcanzados por el programa para establecer prioridades y definir el cronograma de implementación.
Fuente: Medios.
